圖1是“觀察小魚尾鰭內血液的流動”實驗材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象。請根據實驗的方法步驟和現象，回答下列問題：

（1）圖1中用濕棉絮包裹住小魚的頭部和軀干部。在實驗觀察過程中，應時常往棉絮上滴加_____，這樣做的目的是_____。

（2）將小魚平放在培養皿中，等小魚安定后，使用_____顯微鏡觀察_____內血管的血液流動情況。

（3）圖2為顯微鏡下觀察到的圖象，可觀察到三種不同的血管：[③]所示血管是_____，判斷依據是_____。

圖1、圖2、圖3分別是肺泡、小腸絨毛、腎小體的局部示意圖，請據圖回答下列問題。

（1）血液流經_____所示結構時，血液變為營養物質較少的動脈血；流經_____所示結構時，血液變為營養物質豐富的靜脈血；圖3中的血管a內流動的是_____血。

（2）圖1、圖2結構中時時刻刻發生著物質交換，它們適于進行物質交換功能的結構特點有：①肺泡和小腸絨毛都與毛細血管緊緊纏繞，接觸面積_____；②肺泡壁和小腸絨毛壁都由_____組成。

（3）人體新陳代謝的場所是_____，消化、呼吸、循環、泌尿等系統的作用都是保證其代謝所需的_____的供應以及_____的排出。

如圖是腎單位的部分結構示意圖，據圖回答問題：

（1）圖中結構分布于腎臟的_____內，②的名稱是_____，結構③的名稱是_____。

（2）圖中⑥處的液體為_____，與③處的液體相比較，前者不含有_____。

（3）在尿的形成過程中，對血液起濾過作用的結構是_____，某人血糖含量正常，但其尿液中出現葡萄糖，可能的原因是圖中[_____]_____的重吸收功能發生障礙。

如圖為人體血液循環示意圖，據圖回答下列問題：

（1）圖中A表示的是_____，③表示的是_____。

（2）圖中肺循環的起點是_____（填圖中字母）；血液循環過程中血液只能按照一定的方向流動，而不能倒流，其主要原因是心臟和靜脈內有_____。

（3）圖中流動脈血的血管有_____（填圖中數字）。

（4）從心臟壁的厚薄來看，B、C的壁要比A、D的壁_____。與③相比，⑥的特點是_____（至少寫出兩條）。

圖甲為呼吸系統的組成示意圖，圖乙為肺泡與毛細血管之間的氣體交換示意圖，圖丙表示肺內氣壓在呼吸過程中的變化情況。請分析回答下列問題：

（1）當人體吸氣時，肋間肌、膈肌_____，肋骨和胸骨向上、向外運動，膈頂的位置_____，胸腔容積擴大，肺內氣體壓力_____外界大氣壓，氣體被吸入。

（2）圖乙中a、b兩種物質分別是_____。

（3）圖丙中表示吸氣的是_____段，既不吸氣也不呼氣的是_____點，此時肺內氣壓_____外界大氣壓。

如圖為人的消化系統示意圖，據圖回答下列問題：

（1）人體內最大的消化腺是[_____]_____，其分泌物_____的主要作用是_____，以利其消化。

（2）結構方面，肝臟、胰腺等與胃腺、腸腺的主要區別是位于_____，其分泌的消化液通過_____流入小腸。

（3）淀粉的消化場所是_____，蛋白質消化的最終產物是_____。

某興趣小組同學對不同食物所含的能量進行測定，實驗結果如下表。請據表回答問題：

（1）食物所含能量的多少可以用_____來表示，不同種類的食物所含的_____不同，它們所貯存的能量也不相同。

（2）該實驗中的變量是_____。

（3）從實驗結果可以看出，幾種食物中含能量最多的是_____，原因是它比其它食物含有更多的_____。

（4）實驗所測得的數值往往_____其真實數值，造成實驗誤差的主要原因有（至少寫出兩條）_____。

為便于歸納整理，連續發生的生理活動可用流程圖來表示。下列為愛思考的小明同學精心梳理的流程圖，其中書寫錯誤的是(???? )

A.脂肪消化：脂肪→脂肪乳化微?！视停舅?/span>

B.平靜呼氣：呼吸肌舒張→胸廓縮小→肺收縮→肺內氣壓增大→氣體出肺

C.尿液形成：血液→腎小球→原尿→腎小管→尿液

D.體循環：右心室→主動脈→全身各處毛細血管→上、下腔靜脈→左心房

在運動場上參加比賽的運動員奮力拼搏，個個滿臉通紅、大汗淋漓．這體現了皮膚的哪些功能？（　?。?/span>

A. 保護和調節體溫 B. 排泄和感受外界刺激

C. 調節體溫和排泄 D. 排泄和保護

很多動物的皮都可用于加工皮帶、皮衣、皮手套等，這些產品都能夠經受一定的擠壓和摩擦，主要是由于皮膚（　?。?/span>

A. 角質層的細胞已經角質化

B. 生發層的細胞具有分裂能力

C. 真皮里有許多彈性纖維和膠原纖維

D. 真皮里有豐富的血管